LA SETA
Esta semana también hemos trabajado la seta, producto típico del otoño, y gracias a vuestra colaboración de rollos de papel y de hueveras, hemos creado una seta y la hemos pintado.
En ella hemos trabajado el color rojo y blanco, la precisión, la postura, la atención, la concentración, el saber esperar el turno, la motricidad fina,….etc.
LA CALABAZA
Esta semana hemos descubierto “la calabaza” y hemos realizado, al igual que con otros productos, “la semana de la calabaza”. Por tanto, hemos llevado a cabo diferentes actividades para que vuestros hijo/as puedan conocer más de cerca este alimento.
La primera actividad que realizamos fue ver la calabaza “in situ”. La observamos, tocamos, olemos…y después nuestras educadoras abrieron una de las calabazas para poder observar cómo era por dentro. Hablamos de cómo podemos comerla, las pipas que salen de ella que también se comen y cuál es su color que tan característica la hace ser.
Continuamos trabajando la calabaza mediante el estampado con pintura. Esta vez, usamos otro alimento que tiene forma similar a la calabaza. Partimos una manzana por la mitad y la sumergimos en pintura naranja para más tarde estampar en el papel y así pintar pequeñas calabazas.
Como final de esta semana, hemos realizado un “taller de calabaza”. El objetivo de los talleres es dejarlos explorar libremente y nosotras observamos cómo van interactuando, descubriendo, disfrutando…Alguno/as cada día nos sorprenden más con “sus juegos” mediante los cuales podemos ver cómo piensan, modifican y construyen sus pensamientos para aprender y disfrutar a la vez de cada elemento que les vamos proponiendo. Os aseguramos que ellos/as disfrutan mucho… ¡pero nosotras aún más al ver cómo “trabajan”!
TALLER DE CAJAS
Han llegado al salón y se han encontrado las cajas apiladas y distribuidas por la sala; al comienzo, ninguno/a se atrevía a tocar, era como si pasarán por delante de rascacielos…jjjjj.
La caja del centro ha sido la promotora para iniciar la actividad, y ya han comenzado a meterse dentro de las cajas, se tapaban, se escondían; simulaban como si fueran casas, caballos. También las han apilado haciendo torres. Su imaginación ha sido la protagonista de la actividad. Como podéis ver en las fotos, unas simples cajas el juego que aporta en vuestros/as hijos/as.
DERECHOS DE LA INFANCIA
Todos los niños y niñas de este mundo tenemos derechos y por eso, el martes, Día de los Derechos de la infancia, desde nuestro cole quisimos celebrarlo. Hicimos un mural entre todos en el que participamos pintándolo. ¡Nos quedó chulísimo!
SANTA CECILIA
También hemos trabajado los instrumentos musicales mediante los bits de inteligencia, y los conceptos de rápido, despacio, sonido, silencio, fuerte, suave.
Nuestra semana de la música, ha sido fabulosa, estamos muy contentas con la participación de los músicos que nos han acompañado durante estos tres días. Muy agradecidas a las familias mediadoras ya que han aportado su granito de arena y sin ellas no hubiera sido posible llevar a cabo estas actividades.
Hemos tenido la visita de Laura y Xabi, que cantaron y tocaron la guitarra. Y además los niños/as tuvieron la oportunidad de tocar las cuerdas de la guitarra y ver cómo la guardaba en su mochila. También nos visitó Charo Alcalde, que nos hizo bailar y cantar a todo el grupo, y además se unieron a nuestra fiesta de Santa Cecilia, el segundo ciclo de infantil e Ivet con su piano. Fue una gozada estar todos los niños/as bailando y cantando a la vez. Y para terminar la semana, vino el tío Jorge con su trompeta, y los niños alucinaron. Un gran espectáculo.